Diferencias de significado entre next y the next

By renjith krishnan in FreeDigitalPhotos.net

Next week, next month etc (sin the) es la semana o el mes justo después del actual. Si estoy hablando en Julio, next month hace referencia a Agosto, por ejemplo. The next week, month etc, es el periodo de 7 días (en el caso de week) o 30 días (en el caso de month) comenzando a contar desde el momento en que hablamos. Si hablamos el 15 de Julio de 2006 (On July 15th 2006), the next month es el periodo desde el 15 de Julio hasta el 15 de Agosto de 2006, por ejemplo.

 

Next year will be difficult. (se refiere al próximo año empezando en enero del año siguiente)

The next year will be difficult (se refiere a 12 meses contando desde ese momento)

Lo mismo ocurre con last y the last:

We bought this house last year (Si el hablante está en 2012 se refiere a 2011)
We've lived here for the last year (Si el hablante está en el 1 de Marzo de 2012, se refiere al periodo comprendido entre el 1 de Marzo de 2011 y el 1 de Marzo de 2012)

Listen & Learn



By Carlos Porto in FreeDigitalPhotos.net

Para lograr mayores progresos cuando estudiamos Inglés es necesario dedicarle tiempo a la comprensión auditiva. Tanto si escuchamos música como si vemos series o películas en versión original a diario lograremos sin mucho esfuerzo reforzar nuestro nivel sin apenas darnos cuenta.

 

Pero puede que al empezar con un idioma prefieras escuchar fragmentos que puedas trabajar cómodamente realizando actividades relacionadas. Hoy os propongo unas webs que permiten realizar ejercicios de comprensión auditiva independientemente de tu nivel. La primera de ellas es www.saberingles.com. Nos propone entre otras cosas prácticas sobre diversas temáticas con textos para escuchar y trabajar. También es muy recomendable www.esl-lab.com, que propone múltiples diálogos para reproducir antes de responder a ejercicios relacionados. Esta segunda web es interesantísima y muy completa, ya que incluso permite aprender vocabulario.  

 

Con estas dos webs podeis dedicarle cada día unos minutos a reforzar la compresión auditiva. Para mi es una de las mejores opciones si queremos ponernos al día con el Inglés.

Going shopping: "Fit" and "Suit", what's the difference?



By Stuart Milles in FreeDigitalPhotos.net

Hay dos palabras que empleamos cuando vamos a comprar ropa que, aunque tienen significados parecidos, transmiten matices diferentes. Se trata de fit y suit. Pueden ser traducidos como "quedar bien" aunque en dos sentidos diferentes.

 

1. Fit se refiere a si la prenda nos queda bien en cuanto a su  tamaño y forma. Es decir, no es ni grande ni pequeña, nos queda perfecta. EG These shoes don´t fit me (no me quedan bien), have you got a larger size?

 

2. Suit en cambio se refiere al estilo y al color de la prenda, es decir, indica si nos favorece.  EG Red and black are colours that suit me very well (NOT... colours that fit me very well).

 

Suit también puede usarse para expresar que una cita nos viene bien o es conveniente. EG Tuesday would suit me very well for a meeting.

Repaso de los tiempos verbales en inglés



By David Castillo en FreeDigitalPhotos.net
 

Hoy os proponemos un repaso de los tiempos verbales en Inglés con sus principales traduciones.

Tiempos simples
Verb tense	Afirmativa-Interrogativa-Negativa	Significado en afirmativa
Presente simple	I go / Do I go? / I don´t go He goes /Does he go?/ He doesn´t go	Voy Va
Pasado simple	I played / Did you play?/ I didn´t play (*) I knew/ Did I know? / I didn´t know (*)	Jugué o jugaba Supe o sabía
Futuro simple	I will go / Will I go? / I will not (won't) go (*)	Iré
Condicional simple	I would go / Would I go? / I wouldn't go (*)	Iría
Tiempos continuos: verbo to be (en el tiempo que sea) + otro verbo con ing (gerundio)
Verb tense	Afirmativa-Interrogativa-Negativa	Significado en afirmativa
Presente continuo	I am doing / am i doing? / I am not doing He is doing / is he doing? / He isn´t doing	Estoy haciendo Está haciendo
Pasado continuo	I was doing / was i doing? / I was not doing You were doing / were you doing? / you weren't doing	Estaba haciendo Estabas haciendo
Futuro continuo	I will be doing /Will I be doing?/ I wont be doing (*)	Estaré haciendo
Condicional continuo	I would be doing / Would I be doing? / I wouldn´t be doing (*)	Estaría haciendo
Tiempos perfectos: verbo have/haber (en el tiempo que sea) + participio (3ª columna o verbo+ed)
Verb tense	Afirmativa-Interrogativa-Negativa	Significado en afirmativa
Presente perfecto	I have been/Have I been?/ I haven´t been He has been/ has he been? / He hasn´t been	He estado/sido Ha estado/sido
Pasado perfecto	I had been/Had I been?/ I hadn´t been (*)	Había estado/sido
Futuro perfecto	I will have been/ will I have been? /I will not have been (*)	Habré estado/sido
Condicional perfecto	I would have been/ would I have been? /I would not have been (*)	Habría estado/sido
Tiempos perfectos y continuos: verbo have/haber (en el tiempo que sea) + participio del verbo to be (been) + otro verbo con ing (gerundio)
Verb tense	Afirmativa-Interrogativa-Negativa	Significado en afirmativa
Presente perfecto continuo	I have been doing/Have I been doing?/ I haven´t been doing He has been doing/ has he been doing? / He hasn´t been doing	He estado haciendo Ha estado haciendo
Pasado perfecto continuo	I had been doing/Had I been doing?/ I hadn´t been doing (*)	Había estado haciendo
Futuro perfecto continuo	I will have been doing/ will I have been doing? /I will not have been doing (*)	Habré estado haciendo
Condicional perfecto continuo	I would have been doing/ would I have been doing? /I would not have been doing (*)	Habría estado haciendo

(*) Significa que no hay diferencia de comportamiento de los verbos independientemente del sujeto (da igual que sea I, you o he, que el verbo no cambia).

Diferencias entre see, look (at) y watch







By pixomar en FreeDigitalPhotos.net



Los verbos see, look y watch poseen significados parecidos aunque cada uno hace alusión a una situación diferente. Es como en español que tenemos los verbos ver y mirar para referirnos al sentido de la vista. A continuación se proponen varios ejemplos para aclarar conceptos.

 

See es un verbo que normalmente empleamos para decir que algo viene a nuestros ojos, tanto si estamos o no prestando atención. EG Suddenly I saw something strange (NOT Suddenly I looked at something strange)

 

Look (at) se emplea en situaciones donde nos concentramos o prestamos atención para mirar. Puedes ver algo sin prestarle atención (see) pero sólo podemos mirar (look at) a algo deliberadamente. EG I looked at that photo, but I didn´t see anybody I knew.  Si look viene acompañado de un objeto empleamos la preposición at. Si no hay objeto no tiene sentido poner la preposición. EG Look at me!, Look! (Nunca Look at!).

 

Watch es como look at pero se refiere a cosas que vemos y que están en contínuo cambio o que se mueven. EG I usually watch a football match on Sunday afternoon.

 

A veces es un poco más complicado diferenciar entre see y watch. Watch se prefiere para experiencias que están sucediendo, en progreso (formas contínuas). En cambio preferimos see para hablar de películas, obras de teatro... EG His mother phoned him yesterday while he was watching a football match (Not while he was seeing). Have you ever seen that film? (Not Have you ever watched that film?)

 

Watch se emplea normalmente con la televisión, en cambio watch y see pueden emplearse al hablar de programas de TV o películas. EG I like watching TV. We saw/watched a great film on TV last night.

Telephoning

By bplanet en freeDigitalPhotos.net

Cada vez es más habitual encontrarnos en la situación de tener que realizar o recibir llamadas en Inglés. A continuación se repasan las expresiones más útiles y necesarias cuando tengamos que resolver esta prueba comunicativa.

 

Answering the phone: Al responder una llamada telefónica lo normal es que el interlocutor emplee el clásico "hello", aunque en comunicaciones de negocios es habitual responder dando el nombre de pila.

 

Asking for a person: Si preguntamos por alguien empleamos la fórmula "Could I speak to Jane?". En inglés americano se suele utilizar "speak with".

 

Saying who you are: Lo habitual es presentarnos utilizando This is... en vez de I am. EG Hello, this is Ana (not usually I'm Ana). A la pregunta "Could I speak to Jane?" pueden respondernos Speaking, para darnos a entender que por quien preguntamos está al aparato.

 

Asking who somebody is: Utilizamos "Who is that?" para preguntar con quién hablamos. También podríamos decir "Who I am speaking to?" o "Who is that speaking?"

 

If somebody is not there: Si la persona por la que preguntamos no está escucharemos expresiones del tipo: "I'm afraid she is not at the moment". Si queremos dejar un mensaje o pedir que nos devuelva la llamada diremos: "Can I take a message?", Can I leave a message?", "Could you ask her to call me back?"

 

Asking people to wait: Para pedir que la otra persona espere un momento emplearemos estas expresiones:  "Just a moment", "Hold on a moment, please", "Hang on".

 

Problems: Para que nos hablen más alto, por ejemplo, diremos "Could you speak louder, please?"

Estas son algunas de las expresiones más útiles para las comunicaciones telefónicas. Si quieres practicar estas y otras situaciones puedes recurrir al servicio online de clases de Live & Learn.

Today's words revision 1



By nokhoog_buchachon en FreeDigitalPhotos.net

Partiendo de la idea de que la constancia es clave para la mejora del nivel de cualquier idioma, Live & Learn propone cada día una expresión idiomática o un phrasal verb para aumentar nuestro vocabulario. A continuación pasamos a resumir todas las Today's Words que han sido publicadas durante el mes de febrero de 2013.

 

"Get Over". If you get over an illness or other unpleasant experience, you recover from it. EG Have you got over the shock?... He has got over his cold.

"A Penny Saved Is A Penny Earned": By not spending money, you are saving money (little by little).

" Look after": If you look after someone or something, you take care of them and do what is necessary for them to stay in good condition. EG. Look after my garden.

"A Bird In The Hand Is Worth Two In The Bush": Having something that is certain is much better than taking a risk for more, because chances are you might lose everything.

"Break up": If you break up with your wife, husband, boyfriend, or girlfriend, your relationship with that person ends. EG Tim and I broke up, Their marriage is breaking up.

"A Taste Of Your Own Medicine": When you are mistreated the same way you mistreat others.

"Give up": to renounce (an activity, belief, etc): EG I have given up smoking.

"Blood Is Thicker Than Water": The family bond is closer than anything else.

"Set about": If you set about doing something, you start to do it in an energetic or purposeful way. EG. The next morning they awoke and set about cleaning the house.

"Great Minds Think Alike": Intelligent people think like each other.

"Turn on": When you turn on a device, machine, or appliance, you adjust the controls so that it starts working. EG She turned on the shower.

"Lend Me Your Ear": To politely ask for someone's full attention.

En lo sucesivo puedes seguir diariamente las palabras publicadas en nuestra sección Today's Words. Live & Learn te recuerda que It's never too late to learn.

Listen & Learn: David Bowie's New Song to practise English



By Dan en FreeDigitalPhotos.net

Una nueva recomendación musical de cara al fin de semana en Live & Learn. Esta vez la actualidad manda y es el turno de David Bowie y el segundo adelanto de su próximo disco The Next Day. Después de 10 años en silencio, la vuelta del Duque Blanco se nos ofrece como una maravillosa oportunidad para repasar algo de Inglés. The Stars (Are Out Tonight) ha sido muy aclamada por la crítica y ha venido acompañado de un comentado video de presentación.

Para mejorar la comprensión auditiva recomendamos escuchar la canción, inicialmente sin leer la letra, tantas veces como sea necesario para intentar entender palabras clave. Cuando inicialmente nos acercamos al Inglés, no podemos pretender comprender todo lo que oimos. Hay que tener una actitud positiva en la escucha y utilizar la imaginación para deducir significados.

Para escuchar The Stars (Are Out Tonight) puedes hacer clic AQUÍ.

Una vez escuchada la canción podemos analizar la letra, repasando las construcciones gramáticales. También podemos leerla imitando la pronunciación y salir de dudas con alguna palabra que se nos haya atragantado.

Para leer la letra de The Stars (Are Out Tonight) puedes hacer clic AQUÍ.

Podemos aprovechar para leer algún artículo en Inglés relacionada con este nuevo single, con el objetivo de mejorar nuestra comprensión lectora. La lectura es muy importante para los estudiantes de idiomas. Permite aprender vocabulario e interiorizar estructuras gramaticales.

Para leer un artículo relacionado con The Stars (Are Out Tonight) puedes hacer clic AQUÍ.

Después de realizar estas prácticas puedes profundizar más analizando los consejos gramáticales que se detallan a continuación y que aparecen en la letra de The Stars (Are Out Tonight):

"The stars are never far away": Never, el adverbio de frecuencia como vemos se coloca detrás del verbo to be. Pero del mismo modo que el resto de adverbios de frecuencia, se sitúa detrás del resto de verbos (EG "They never go") y en el caso de oraciones negativas entre auxiliar negado y verbo (EG "They don´t ever go"). ¿Por qué se cambia never por ever? Porque no pueden existir dos negaciones dentro de una frase en Inglés. Al tener never sentido negativo nunca se acompaña de un verbo también en negativo. Es una norma básica del Ingles (EG "Nothing happens" significa "no pasa nada", pero no diríamos "Nothing doesn´t happen")

"They watch us from behind their shades". En Inglés tenemos dos palabras que significan sombra, pero con usos diferentes. Shade es la protección del sol, EG "I'm hot, let's find some shade to sit in". A shadow es también sombra, pero en el sentido de la que proyecta nuestro cuerpo sobre el suelo, EG "In the evening your shadow is longer than you are".

"Waiting for the first move". Esta es la típica contrucción del verbo wait, que se acompaña de la preposición for para introducir qué estamos esperando.

"They are the stars, they're dying for you". Dying como gerundio procede de del verbo die, morir. Su construcción no es tan sencilla como es habitual. Lo mismo ocurre con lie (mentir o tumbarse) cuyo gerundio también es lying.

Sobre todo Live & Learn espera que disfrutes con The Stars (Are Out Tonight). La música puede ayudarnos mucho a mejorar nuestro nivel de Inglés. Feliz fin de semana.

Live & Learn: divertirse aprendiendo

By Carlos Porto en FreeDigitalPhotos.net

 

Hoy desde Live & Learn queremos invitaros a visitar una web que puede ayudaros a mejorar vuestro nivel de Inglés. Se trata de OMPERSONAL, una web en la que podemos elegir nuestro nivel  y realizar un curso gratuito adaptado a nuestras necesidades. También podemos realizar prácticas para una disciplina concreta (reading, vocabulary, pronunciation...). Dentro de los cursos gratuitos cabe destacar los adaptados para niveles de FIRST y TOEFL. Los ejercicios se resuelven online, por lo que ni siquiera hay que molestarse en escribir. Además, las referencias gramaticales son muy interesantes. Os recomiendo que echeis un vistazo a su página principal para familiarizaros y seguro que encontrais material que os resulte útil para mejorar vuestro nivel. Es un recurso ideal para dedicarle todos los días unos minutos y lograr resultados maravillosos.

 

Desde Live & Learn os recordamos que it's never late to learn. Podeis complementar estos cursos con nuestra enseñanza L&L online.

 

Para visitar la web de la que te hablamos puedes hacer clic AQUÍ.

Differences between "Take care (of)", "care (about)" and "care for"

By Naypong en FreeDigitalPhoto.net

"Take care of" normalmente significa "look after" (cuidar) o "take responsability for". EG Nurses take care of people in hospitals. Take care seguido de ninguna preposición significa "be careful" (tener cuidado). Algunas personas lo emplean como una fórmula para despedirse: EG Take care when you cross the road.

"Care about" se emplea para expresar que algo es importante para ti. Es muy común en frases negativas. About se emplea antes de un objeto. EG Most people care about other's opinions.

"Care for" puede emplearse para significar "look after". EG She spent years caring for her sick mother. Otro significado es "like" aunque no es muy común en el Inglés moderno. EG I don´t much care for apples.

Inglés para los más pequeños



Cortesía de sheelamohan FreeDigitalPhotos.net



¿Cómo puedo ayudar a mis hijos con el Inglés? Se trata de una pregunta recurrente para muchos padres que se esfuerzan para que sus niños tengan un buen nivel desde pequeños. Con este pretexto, los adultos pueden reciclarse y repasar o aprender el idioma. O incluso pueden embarcarse en la aventura de aprender junto a ellos. Internet está lleno de recursos interesantes para motivarles. Esta tarea tendrá pronto sus frutos porque los más pequeños son los que más capacidades pueden desarrollar en menos tiempo.

De la misma forma que con la alimentación o con el orden y las tareas diarias, los padres tienen que predicar con su ejemplo para que los niños practiquen el inglés con naturalidad y entusiasmo. Por tanto una actitud positiva de los educadores es fundamental. Como punto de partida pueden tomarse los DVDs de material audiovisual infantil en su versión original o canciones pegadizas en inglés. Los niños pronto empezarán a imitar las nuevas palabras. También se puede acudir a lugares donde aprender o repasar, como los supermercados o centros comerciales.

Es necesario adaptarse a las cualidades y necesidades de cada niño. El refuerzo positivo de las conductas será la clave para fomentar el aprendizaje continuo. (Por ejemplo, cada palabra que acierte o aprenda será premiada con expresiones del tipo “well done!” o “very good”). Los padres pueden hablar en inglés a sus hijos aunque su nivel no sea perfecto para potenciar sus habilidades. Es interesante introducir igualmente la lectura en inglés dentro de sus hábitos diarios, en especial si se pretende mejorar sus conocimientos de una nueva lengua.

Internet está lleno de webs, repletas de actividades para los más pequeños de la casa. Sin necesidad de invertir demasiado esfuerzo ni dinero sus hijos pueden acercarse a ejercicios para practicar. Algunos ejemplos son la web de la BBC Council, con juegos muy sencillos para los niveles más básicos. También en Fun English Games, una web muy completa en se encuentran gran cantidad de actividades. Recomendable igualmente la web ESL Games World, con recursos muy variados.

Pero sin duda una de las páginas que últimamente me gusta más recomendar es Anglomaniacy. Tiene una gran cantidad de actividades tanto para trabajar online como para imprimir en fichas y poder trabajar con lápiz y papel. Además agrupa los conocimientos de una forma muy intuitiva y su búsqueda es muy sencilla.

En definitiva se trata de ponérselo fácil a los que se inician en el Inglés para que lo identifiquen con una disciplina divertida que les acompañará el resto de sus vidas. Sólo hace falta un poco de paciencia y constancia ante todo para conseguir resultados asombrosos. Sin olvidar que son niños, que tienen que jugar y crecer felices. Y además, es una excusa perfecta para que los “no tan pequeños” empiecen a practicar y a aprender. Porque It's never too late to learn...

¿Conoces mis clases de inglés por skype?

"Live & Learn"

Con los años se descubre que la experiencia es la mejor maestra que hay en la vida. Vivir es aprender, vivir es sorprenderse, cada día. "Live and Learn", es decir, nunca te acostarás sin saber una cosa más.

Desde la perspectiva de llevar toda la vida estudiando y aprendiendo, ahora llevo meses enfrentándome a estar al otro lado, como docente. El Inglés siempre ha sido una pesadilla para muchos españoles. Y en cambio una debilidad para mí.

 

Me propongo dedicar tiempo a compartir utilidades del idioma que posiblemente no hemos tenido tiempo de analizar despacio en otros momentos académicos. Hablaros de las cosas más básicas en el uso del Inglés que me hubiera encantado que alguien me hubiera explicado bien. Recordaros curiosidades del idioma que motiven a seguir estudiando. Y os compartiré recursos de utilidades para hacer más ameno el aprendizaje del Inglés adptándote a tus necesidades específicas.

Estudiar un idioma extranjero es apasionante. Ha llegado el momento de afrontar el aprendizaje desde un punto de vista totalmente diferente. Los españoles, por muchas razones se han desenvuelto durante años en un medio hostil en el que aprender el idioma más odiado. Ya no es un medio hostil, ahora está en tu mano. Solo te hace falta interés y constancia. Está al alcance de todos, cómodamente, con las nuevas tecnologías.

Tome asiento y disfruten, porque it's never late to learn. Bienvenidos a Live & Learn.



Foto cortesía de nuttakit

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