martes, 16 de septiembre de 2014

Los tiempos verbales en inglés

By David Castillo in FreeDigitalPhotos.net
Ya en su día os ayudaba a hacer un repaso de los diferentes tiempos verbales en inglés que podéis consultar AQUÍ

Hoy vamos un poco más allá y he querido repasar con vosotros no sólo los diferentes tiempos verbales sino sus usos y construcción a través de los siguiente videos. No dudéis en contactar para plantear cualquier duda. 


¿Sabías que puedes recibir clases de inglés cómodamente sin salir de casa? Más información AQUÍ


martes, 9 de septiembre de 2014

Los sonidos en Inglés


By armenic181 in FreeDigitalPhotos.net

Muchas veces mis alumnos tienen problemas de pronunciación y no encuentran la forma de mejorarla. Por otro lado, de forma indirecta, esta limitación afecta a su capacidad para la compresión auditiva. Es lógico porque en su mente una determinada palabra está asociada con una mala pronunciación y por tanto al escucharla no la identificamos. Por eso es importante pronunciar bien, no sólo para que nos entiendan adecuadamente sino para poder entender. 

Así es que es esencial cada vez que estudiamos una palabra nueva dejarla memorizada junto con su pronunciación correcta. De esta forma además ahorramos tiempo y esfuerzo.

¿Pero cómo podemos asegurarnos de que estamos aprendiendo una palabra de forma correcta? Muchas veces nos encontramos con diccionarios online que incluyen un icono (generalmente un altavoz) y al pulsar sobre él escuchamos la pronunciación de la palabra. Pero es habitual tener la sensación de que hay demasiados sonidos diferentes en inglés, cuando en realidad no son tantos. 

Recuerdo que en mi época de colegio, por ejemplo, había un gran cuadro fonético en la pared, pero con frecuencia los profesores no acudían a él para dar explicaciones sobre la pronunciación. Sin embargo, con el tiempo me he dado cuenta de que la fonética nos ayuda a descubrir la verdadera pronunciación de las palabras sin problemas de una mala interpretación auditiva. 


Los sonidos en inglés en realidad no son tantos. Una vez que los conocemos podemos acudir a cualquier diccionario, online o en papel, donde encontraremos la transcripción fonética. Para mi es de gran utilidad y aunque pueda parecer algo antiguo creo que nos puede ayudar muchísimo. 

Aquí tenéis un cuadro fonético. Si os fijáis en la mitad superior tenéis las vocales y los diptongos (combinación de varias vocales). La peculiaridad que tiene el inglés es que algunas vocales son cortas y otras son largas (las que aparecen con :). En la parte inferior están las consonantes. En general muchas se asocian en parejas de sorda y sonora. Esto significa que por ejemplo la "p"(sorda) y la "b"(sonora) requieren la misma colocación de nuestro aparato fonador pero en la sorda nuestra garganta no emite ningún sonido y en la sonora sí. 

Para que conozcáis a la perfección los distintos sonidos os remito a una web en la que encontraréis videos explicativos para cada uno de ellos. Os recomiendo que los practiquéis porque puede resultar realmente útil e incluso necesario. Yo sigo enseñando fonética a mis alumnos, creo que nos permite aprender y poder anotar pronunciaciones evitando posibles errores o ambigüedades. 

Aprende los sonidos en inglés AQUI

miércoles, 3 de septiembre de 2014

Palabras útiles en Inglés para conectar ideas

by Mister GC in FreeDigitalPhotos.net
Hoy os quiero proponer en esta entrada algunas palabras que os van a ser muy útiles cuando habláis o escribís en inglés. Son los llamados conectores o conjunciones que nos permiten relacionar ideas entre sí. Me gusta recomendar a mis alumnos que se acostumbren a construir frases sencillas y que las unan utilizando estas palabras para enriquecer su discurso. 

En primer lugares hablemos de los conectores que contrastan ideas. Es muy típico utilizar "but", pero tenemos otras más que son interesantes y muy sencillas: 

  • although/though: aunque
  • however: sin embargo
  • nevertheless: no obstante
  • in contrast to: en contraste con
  • on the contrary: por el contrario
  • on the one hand... on the other hand: por lado... por otro lado
También podemos relacionar dos ideas añadiendo un concepto al anterior
  • also: también (recordad que la posición es la misma que los adverbios de frecuencia)
  • besides: además
  • additionally: además
  • What is more: es más
  • as well as: así como
Si queremos presentar ejemplos de una idea
  • one such example is: un ejemplo es
  • in other words: en otras palabras
  • for example/for instance: por ejemplo
  • one instance could be: un ejemplo de ello podría ser...
Podemos presentar ideas en una secuencia de tiempo
  • first of all: antes de nada
  • first/firstly: en primer lugar
  • second/secondly: en segundo lugar 
  • later: luego
  • then/next: entonces
  • finally/in the end: finalmente, al final
Otras expresiones relacionadas con el momento en el que se producen las acciones: 
  • meanwhile: mientras tanto
  • prior to: antes de
  • subsequently: posteriormente
  • whenever: siempre que
  • while: mientras
  • as soon as: en cuanto
  • all of a sudden: de repente
Podemos hablar también del resultado de una acción anterior
  • as a result (of): a consecuencia
  • for that reason: por esa razón
  • hence: de ahí que
  • taking this into account: teniendo esto en cuenta
  • with this in mind: con esto en mente
Por último podemos hablar de la causa de una acción que hemos presentado anteriormente
  • owing to/due to: debido a 
  • as a result of: como resultado de
  • because of: a causa de
  • thanks to: gracias a
  • in view of: en vista de
  • for the simple reason that: por la simple razón de
  • caused by: causado por
No dudéis en consultar la pronunciación de cada nueva palabra para aprenderla bien y no duplicar esfuerzos. Recordad que los diccionarios online ya incluyen pronunciaciones que podéis escuchar sin problema. Yo os sugiero wordreference.com

En próximas entradas os facilitaré expresiones que también pueden ser útiles para presentar una tema, para secuenciar ideas, o expresar opiniones. Aunque puede ser útil para todos, animo especialmente a tener en cuenta esta entrada a quienes estén pensando en hacer un examen oral o que incluya ejercicio de escritura. En cualquier caso creo que es interesante para todos, porque enriquece nuestro discurso. 






I'm back!

By Dan in FreeDigitalPhotos.net

¡Hola a todos! Ya estoy de vuelta, después del merecido descanso de verano, con las pilas cargadas para seguir compartiendo conocimiento. Espero que vuestro verano haya sido satisfactorio. En estas fechas es muy habitual que hagamos nuevos propósitos y muchos alumnos están ya contactando conmigo para empezar a ponerse al día con los idiomas. Mi consejo una vez más es que toméis una actitud positiva hacia el idioma porque aprender siempre es un proceso largo pero muy gratificante. La constancia es sin duda el mejor arma para disfrutar aprendiendo y antes de lo que penséis empezareis a ver progresos. 

Me encantaría saber cómo han ido vuestro veranos, si habéis podido disfrutar, aunque no haya habido mucho tiempo para el descanso. Desde hoy vuelvo a compartir nuevas ideas, nuevos conceptos que espero que sean de vuestra ayuda. Y os invito a que contactéis conmigo para proponerme dudas que poco a poco iré resolviendo en el blog. Saludos para todos.